Konsten att stöpa om en bit undervisning

Har du någon gång i en kurs tänkt: ¿Det här skulle jag göra bättre själv!¿? Nu har du chansen att utveckla en bit av undervisningen i en kurs. Utgångspunkten kommer att vara en kombination av pedagogiska koncept, kända (från erfarenhet) problem för studenterna och lärarerfarenhet. Det finns mycket plats för kreativitet och nytänkande!
Vår tanke är att arbeta med en del av en befintlig kurs i Halvledarteknik. Har du en annan tanke diskuterar vi den gärna. Ditt arbete kommer att innehålla både brottning med pedagogisk litteratur och koncept, diskussioner med lärare och studenter om svårigheter, liksom praktisk utformning och utvärdering av en undervisningssekvens. Ditt resultat hoppas vi kommer att komma många framtida studenter till del.

Lämpliga förkunskaper: Egen erfarenhet från specifika kurser som kan komma ifråga är en given merit. I vissa fall är det idealiskt t ex med god kunskap om att programmera web-gränssnitt eller färdigheter i elektrisk mätteknik.